Информация из Швейцарии на 10 языках

«Молодежь изменит Украину»

В «Фонде Богдана Гаврилишина» — молодое поколение неравнодушных и образованных людей является главной надеждой Украины. bhfoundation.com.ua

Мы уже писали о разнообразных инициативах, которые существуют в Швейцарии в сфере политического просвещения. Таковы проекты «Все школы в Берн» и «Кампус». В других странах с молодой и еще неустойчивой демократией, таких, как, например, Украина, тоже имеются похожие программы, задача которых способствовать становлению людей нового поколения — профессиональных, активных, беспокоящихся об общественном благе. Швейцария в этом смысле может быть одним из лучших примеров.

Думал ли Богдан Гаврилишин, оказавшись вдали от родины в возрасте всего-то 20-ти лет, о том, какую он сделает карьеру и как повлияет на мировые экономические и политические процессы? Вряд ли, но, тем не менее, именно так и вышло. Во время Второй мировой войны он оказался в Германии, затем оттуда он уехал в Канаду, с 1960-х годов проживает в Женеве. Получив степень доктора философии и экономики университета Женевы, он стал потом кроме того и полным членом Римского клуба.

При этом своими знаниями и благосостоянием он готов делиться с родной страной, Украиной, особенно учитывая непростую политическую ситуацию и экономические трудности последних лет. Основав благотворительный фонд, торжественное открытие которого состоялось 18 марта 2010 года в Киеве, Богдан Гаврилишин на практике создал структуру, цель которой — способствовать становлению в Украине людей нового поколения.

Что это за люди? В Уставе Фонда говорится, что это «профессиональные, патриотично настроенные украинцы, которые беспокоятся об общественном благе, активно участвуют в общественной или политической жизни, умеют сотрудничать с другими и образуют критическую массу людей, которые осуществят трансформацию Украины». В конце 2012 года «Фонд Гаврилишина»Внешняя ссылка запустил долгосрочную программу «Молодежь изменит Украину».Внешняя ссылка

И это понятно, потому что кому как не молодежи, образованной и активной, браться за решение конкретных проблем, стоящих перед страной, начинать реальную работу, результатом которой должна стать европейская Украина, общество, для которого характерны политическая свобода, эффективность и прозрачность, высокий уровень экономического благосостояния, социальная справедливость и гармоничное отношение к природе?

От политики до урбанистики

«Основная идея Программы — отправлять молодых украинцев за рубеж на стажировку. Там они могли бы набираться опыта с тем, чтобы, вернувшись, применять полученные знания и навыки на практике здесь, в Украине», — рассказывает Ольга Мелих, президент Ассоциации «Молодежь изменит Украину». Для проекта было выбрано шесть стран. Во-первых, Польша. «Может, это и не идеальный пример», — замечает Ольга Мелих. «Но Польша близкая к нам территориально и ментально страна, которая, к тому же, уже пережила серьезную трансформацию, пройдя путь от советского периода до вступления в Евросоюз».

Родился в Тернопольской области Украинской ССР 19-го октября 1926 года. Незадолго до конца Второй мировой войны попал в Германию, а впоследствии и в лагерь беженцев.

В 1947 году уехал в Канаду, став одним из первых эмигрантов, сумевших поступить в университет Торонто. В 1952 году получил диплом инженера.

Проработав в международной компании три года был направлен на учебу в Международный институт менеджмента в Швейцарии (International Institute for Management Development).

В 1960 году Богдан Гаврилишин начал педагогическую деятельность. Сначала восемь лет руководит учебными программами в Международном институте менеджмента в Женеве.

В 1968 году становится директором этого учебного заведения и работает на этом посту восемнадцать лет.

С 1972 года — член Римского клубаВнешняя ссылка, с 1975 года — Всемирной академии искусства и науки.

В 1976 году Б.Д. Гаврилишин получает степень доктора экономики Университета Женевы, почетного доктора права Йоркского университета (Канада).

В 2010 году создал «Фонд Богдана Гаврилишина».

Затем, наш выбор пал на Германию, Швецию, Норвегию, Австрию и Швейцарию. «Участники программы знакомятся с этими странами, ведь именно там мы наблюдаем развитое гражданское общество, видим, как работает демократия, функционирует эффективная экономическая система. В этих странах нет большого разрыва между богатыми и бедными, не говоря уже о том, что эти общества живут в гармонии с природой и ориентируются на переход к устойчивому развитию».

Как работает проект? Сначала создаются группы из нескольких человек, каждый из которых уже имеет определенные знания в той или иной сфере, будь то энергоэффективность, внешняя политика, агропромышленный сектор или урбанистика. Кроме знаний и желания их углублять, необходимо, конечно, иметь и стремление применить потом этот опыт на практике.

«Члены команды самостоятельно выбирают страну, изучают ее особенности, а потом едут на на неделю получать опыт именно по выбранной тематике», — указывает Ольга Мелих. Там они встречаются с политиками, представителями бизнеса, НГО, министерств и других государственных структур. «Участники сами налаживают контакты с указанными организациями, а мы обеспечиваем их поддержкой и связываемся с посольствами стран-партнеров».

По правилам проекта, участвовать в нём могут желающие в возрасте от 20 до 35 лет, имеющие базовые знания в своей области и «продвинутый» уровень английского языка. Обязательно в данной группе будет и три-четыре студента, говорящих на языке страны изучения. Группы должны включать в себя людей разных интересов. «Если мы говорим об энергетике, то не обязательно, что в группу войдут только стажеры с техническим образованием», — добавляет Денис Куций, кандидат технических наук из Института технической теплофизики и бывший участник проекта. Он входил в группу, которая ездила в Германию и изучала там вопросы энергетики.

«Я занимаюсь возобновляемой энергией, но кто-то из группы может фокусироваться на традиционной энергетике, кто-то на социологии или даже банковском деле. То есть мы изучали не только данный сектор экономики, но и смежные с ним. Целью нашей группы было понять взаимосвязь нескольких отраслей, например, разобраться, как энергетика влияет на социум, как связаны бизнес и энергетика. Затем нашей задачей было исследовать всю эту информацию и проанализировать, как это может развиваться в Украине», — делится Д. Куций со swissinfo.ch своим опытом участия в проекте.

Швейцарский опыт

Финансирование стажировок полностью осуществляется за счет «Фонда Гаврилишина». «Наша задача состоит в поддержке и помощи участникам при организации и подготовке таких поездок», — говорит представитель фонда Ольга Мелих. Всего уже было организовано более 50-ти групп, и результаты не заставили себя долго ждать. Вот лишь два примера: одна бывшая студентка стала замминистра экологии Украины и теперь реализует европейский опыт на украинской почве. Еще одна — работает в мэрии Киева, советником по урбанистике.

Богдан Гаврилишин – экономист, интеллектуал, член Римского клуба. В 2010 году создал Фонд Богдана Гаврилишина. bhfoundation.com.ua

В конце 2014 года одна из групп посетила и Швейцарию. Ее цель состояла в изучении особенностей внутренней и внешней политики этой страны. «Нас интересовал опыт децентрализации и прямой демократии. Мы постоянно думали о том, что можно перенять Украине, как и какие полномочия можно было бы передать в регионы», — говорит Павел Черкашин, руководитель общественного объединения «Молодежная дипломатическая инициатива».

Вместе со своей группой он побывал в швейцарском МИД, посетил Федеральный дворец в Берне, где работает парламент страны, прослушал лекцию в Цюрихском университете на тему, почему Швейцария до сих пор так и не отказалась от нейтралитета. После посещения Высшей технической школы Цюриха (ETH) его отдельно заинтересовало устройство системы образования в Швейцарии.

Напомним, что дуальная система образования в Швейцарии подразумевает наличие обязательного среднего образования (9 классов), а затем у подростка есть выбор — идти в гимназию и потом поступать в университет или получать профессиональные навыки на производстве, параллельно проходя дальнейшее обучение в школе. Павел Черкашин считает, что Украина вполне могла бы перенять швейцарский опыт. «Благодаря, в том числе, и дуальной системе образования в Швейцарии очень низкая безработица — а это как раз то, к чему надо стремиться и Украине».

«Оптимизация процессов»

Безусловно, перенимать европейский опыт стоит с оглядкой на политические, исторические и культурные традиции самой Украины. Еще одна участница «швейцарской группы» Марина Кабак получила степень бакалавра на факультете международных отношений Национального авиационного университета в Киеве. Изучив демократический опыт Швейцарии, она в своей презентации-отчете среди основных пунктов, которые Украина могла бы перенять у альпийской страны, называет децентрализацию, которая, в свою очередь, ведет к «свободе и большей эффективности, а главное, к прямому привлечению граждан к политическим процессам».

Проект «МИУ» был запущен в 2012 году и является одной из программ «Фонда Богдана Гаврилишина». Ее участники: молодые активные граждане в возрасте 20-35 лет с базовыми знаниями в определенной сфере, владеющие английским языком.

В рамках программы создаются группы по 6-7 человек, которые едут изучать опыт Австрии, Германии, Норвегии, Польши, Швейцарии или Швеции. 

В будущем стажеры реализуют накопленный опыт, работая на родине в органах исполнительной или законодательной власти местного уровня, и даже потом переходя во власть на уровне национальном.

Кроме того, по ее мнению, Украине следует, как и в Швейцарии, «расширить полномочия местных органов управления и предоставить гражданам возможность напрямую влиять на политические процессы посредством народных инициатив и референдумов». Марина Кабак добавляет, что при имплементации швейцарского опыта Украине «следует учитывать его особенности: федерализм в Конфедерации сложился в процессе исторического развития, а не был навязан сверху».

О том, что децентрализация необходима, говорит и Ольга Мелих. Ведь если «не передавать власть на локальный уровень, то ничего так и не сдвинется с места. В общем, это похоже на оптимизацию бизнес-процессов. Крайне неэффективно, когда центр решает, какому региону дать денег, не зная, что происходит на местах». Наверняка, швейцарский опыт так называемой «субсидиарности» (в соответствии с этим принципом задачи следует решать на том уровне системы федерализма, который обеспечивает наиболее эффективный результат — прим. ред.) поможет и в организации общинного самоуправления в Украине.

Самое главное, что идеи, почерпнутые участниками во время стажировок, уже воплощаются в жизнь. «Мы и после проекта пытаемся как-то вдохновлять бывших студентов: например, если они не достучались до властей, то самим идти в депутаты на местном уровне. Во-первых, пока они молоды и активны, а во-вторых, ведь на локальном уровне делать это даже проще», – рассказывает О. Мелих.

Выступая на открытии своего «Фонда» Богдан Гаврилишин указал, что за 20 следующих лет Украина пройдет через трансформацию всех сфер своей жизни, всех ветвей власти. «Это вызов уже для нового поколения, новой политической и общественной элиты, которая, я надеюсь, будет работать на благо общества». И с такими программами, как «Молодежь изменит Украину», похоже, у украинцев в самом деле есть все шансы на успех.

В соответствии со стандартами JTI

Показать больше: Сертификат по нормам JTI для портала SWI swissinfo.ch

Обзор текущих дебатов с нашими журналистами можно найти здесь. Пожалуйста, присоединяйтесь к нам!

Если вы хотите начать разговор на тему, поднятую в этой статье, или хотите сообщить о фактических ошибках, напишите нам по адресу russian@swissinfo.ch.

swissinfo.ch - подразделение Швейцарской национальной теле- и радиокомпании SRG SSR

swissinfo.ch - подразделение Швейцарской национальной теле- и радиокомпании SRG SSR