再過18年，一半的瑞士人都是大學生了

聖加侖大學的課堂，這所大學的規模也在擴大。 © KEYSTONE / CHRISTIAN BEUTLER

一份最新政府報告預計：未來20年，瑞士人口的教育水準將進一步提高-而這，是為了滿足就業的需要。

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預計到2037年，在瑞士25-65歲年齡段人口中，將有幾乎一半的人接受過高等教育，其中包括獲得學位或高級專業文憑的職業教育畢業生。 而擁有其他教育水準學歷的人口比例則將基本保持恒定。

1月30日，政府公佈了《人口發展和教育》報告(多語)外部链接。 報告中指出，2017年瑞士人口中，高等教育學歷者的比例為43%。

更多學生

隨著2003年至2016年間出生率的提高，瑞士在校生(包括中小學校和學徒培訓)的人數也隨之增加。 中小學學校生源直到2030年都將保持充沛，而學徒培訓的生源從2020年起將出現擴增。

報告另外補充說，瑞士大學和高等教育機構的學生人數「在幾十年的緩步增加後，將出現大幅增長，2017年至2037年的漲幅將達到21%」。

瑞士多所大學已經提高了招生人數。 另外，如伯恩大學等幾所高校最近還擴建了校園。

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大材小用？

大學生人數的增加開始引人擔憂：傳統的學徒制 – 即瑞士著名的「職業教育和公司實習相結合的雙軌教育體系」 – 可能將會因為越來越多人傾向於走學術路線而受到衝擊。

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然而，該報告指出，瑞士教育體系一直 – 並將一如既往地 – 以工作力市場的需求為出發點。 也正因如此，「瑞士人總體能夠在符合其能力的崗位上工作」。

「瑞士人口不會出現受教育程度過高的狀況，目前看來，高等教育人口的預期增長與社會對高素質人才需求的增加相符。 」

德國醫生

至於行業導向的演變，報告則預測：電腦科學、通信技術及醫療保健等專業將在未來吸引更多的學習者。

與之相反的是，電氣、工程、製造、採礦等領域將漸失人氣。

另外，由於人才短缺，某些專業仍然需要引進外籍員工。 這一現象在衛生、IT和工藝技術領域尤為突出。 在瑞士醫院接受德國醫生醫治，這是司空見慣之事。 在瑞士從業的德國醫生如此之多，以至於德國衛生部長早前曾呼籲他們回歸祖國。