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瑞士严重缺乏师资力量

瑞士三分之一的教师将在5-10年后退休 swissinfo.ch

教师在瑞士是一个很受尊重的职业,但是现在瑞士师资缺乏的现象严重。尤其在比较偏远的地区,更是教师难寻。许多学校不得不招聘没有师范文凭的人担任教师。

这种情况令校长们感到担心,一方面担心找不到教师,一方面又怕影响教育质量,而且长此以往,教师职业在人们心目中的地位就会下降。

近几年,瑞士出现教师告急现象,各地中小学校中都找不到合适的师资人选。在社会上引起了忧患。尤其是学校校长们,更是为空缺的教师职位越来越难找到称职的人来顶替而焦虑。

在六月初召开的伯尔尼校长会议上,各学校校长和教育行业负责人员就这个问题进行了讨论。

造成缺乏的原因

瑞士之所以缺乏师资力量,一方面因为瑞士教师的工作时间超过欧洲其他国家平均水平,工资与其他行业相比也无竞争力,一个年轻人如果从事经济行业,工资比同龄教师高出许多。

教师职业也带有一定风险,这几年频频出现教师受到学生攻击的报道。另外,男人很少选择教师作为职业,也是造成缺乏的原因之一。

在将来的5-10年间,瑞士三分之一在职教师将退休,后继无人现象严重。

必须保障质量

伯尔尼州麦林根小城学校的米歇尔校长在发言中说:“麦林根是伯尔尼州的一座边缘城市,因此不太受求职者的欢迎。我们得到的应聘书微乎其微。”

所以该校不得不招收了一名裁缝,来担当图画教师。这位校长表示:“虽然效果还不错,但这样做有潜在的危险,非专业的教师,会为学校带来很大负担。”

缺乏师资也有可能损害教师的职业形象。这一点伯尔尼师范高校校长沙菲尔深有同感,这不光是因为聘用未受过专业训练的人充当教师,为了应急各州也有可能而想出这样的主意:以又快又省钱的方式,开办教师速成班。

沙菲尔认为这个做法非常不可取,因为:“对教师的高要求绝对不能放松。”

然而说起来容易做起来难。保证教师的质量是所有人的愿望,但愿望和现实之间还存在着距离。现实情况是,教室中将缺少教师的身影。

伯尔尼校长联盟副主席弗勒尔这样说:“家长和学生都有权要求课堂上站着一名合格的教师,如果教师缺乏的现象这样发展下去,学校有可能先找个人站在讲台后面再说,而是否这人有师范证书则顾不得考虑了。”

增加转行的可能性

那么应该怎样解决培养师资的问题呢?伯尔尼州教育机构的总秘书弗尔勒尔提出,应该提高培训范畴的灵活性。

他说:“教师这个职业不仅需要专业知识,还需要交流能力。”因此他认为,不应该只认文凭,应该认可所有的学历。这样才能为想转行成为教师的人提供方便。高校中,应该提供这种课程,令人能很快接受转行培训。

瑞士资讯swissinfo.ch,杨旭东

瑞士是欧洲唯一国家,师范专科只需3年而不是4年完成。在芬兰幼儿园老师都需要硕士证书。

瑞士教师每周代课28-32小时,欧洲其他国家20-24小时。

教师缺乏最严重的是初中一年级的数学和自然科学科目教师。

据估计三分之一教师将在5-10年内退休。

在人口增长很快的地区(不包括外来人口),师资缺乏现象明显。

根据最新调查结果,50岁以上教师,占35%。

2007年提契诺州的这个数字已经达到40%,中原地区33%,日内瓦地区约30%。

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