波洛尼亚改革

波洛尼亚改革的目标是统一欧洲高等教育资格认证。通过该改革，首个大学学位-学士学位-可在三年的学习结束后获得。继续进修一至两年，可获得硕士学位。

在该进程下，学分可跨校、跨国互转。该项改革还在寻求促进国际间的学位认可。

瑞士大学于2001年起实施博洛尼亚教育改革，开设了首批学士学位课程。专业技术学校于2005年开始实施这一改革方案。自今年秋季开学的2006/2007学期起，瑞士各大学的所有新生都投入这种两段制的课程学习。

1999年，29个欧洲国家在意大利城市波洛尼亚(Bologna)举行会议，达成共同创造一个“高等教育的欧洲空间”的协议，该改革方案因此得名“博洛尼亚进程”。今天，共有45个国家在《波洛尼亚宣言》上签了字。