瑞士学生语言学习能力天差地别

瑞士学生语言能力存在巨大差异。 Keystone-SDA

义务教育结束时，相当高比例的瑞士学生都能掌握教学语言的基本阅读能力。但是，在拼写和外语学习方面，学生之间却存在天壤之别。

以上是瑞士州级教育局局长联席会议(Conference of Cantonal Directors of Education)近日公布的2023年基础技能评估结果。

学生拼写及外语学习能力的差异因地区和所在州而有所不同。语言技能也因人而异，包括性别、社会背景、外语环境和移民身份等影响因素。

总体来看，瑞士州级教育局局长联席会议根据针对11年级学生进行的首次评估得出结论：应在全国各地区及州研究相关措施，确保更多学生达到基础技能标准；此外，也有必要对外语学习和拼写方面的能力要求进行基本审查。

瑞士的语言政策及多语言性：

瑞士着重支持由德语、法语、意大利语和罗曼什语这四种国家语言构成的多语言性，并将其写入了法律。为了使瑞士所有的语言群体都得到足够的尊重，《语言法》中明确规定了瑞士的多语言性。

瑞士的26个州中，有四个州是正式的多语言州：伯尔尼州、弗里堡州和瓦莱州都同时使用法语和德语。比尔市则是法德双语市。格劳宾登州甚至使用三种语言，分别是德语、罗曼什语和意大利语。

并非每一名瑞士人都掌握所有四种国家语言。大部分人都生活在自己的语言区中，用自己的语言交流。不过，在瑞士，所有的儿童在学校里都必须学习至少另外一种国家语言。

信息来源：瑞士国家形象委员会外部链接