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 文部科学省は28日、小学6年と中学3年の全員を対象に4月に実施した2017年度全国学力・学習状況調査(全国学力テスト)の結果を公表した。公立校の都道府県別平均正答数を過去と比べると、下位層の底上げ傾向は続いていると説明。初公表の政令指定都市は多くが全国平均を上回った。一方、知識活用問題は正答率の低さが目立った。同時実施した児童生徒アンケートでは部活動時間や主体的な学びへの意識を尋ね、学力との関係を分析した。

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共同通信