Alunos suíços são piores em leitura
Em comparação internacional, os adolescentes suíços são bons em matemática e médios em ciências e em leitura. Os professores ponderam os resultados.
10 mil jovens de 15 anos foram testados na Suíça, dentro do projeto PISA (Programa Internacional de Acompanhamento do Conhecimento Adquirido). Os mesmos testes foram aplicados em todos os países da OCDE, grupo dos 29 países mais industrializados.
Os melhores em leitura são os alunos finlandeses, seguidos pelos canadenses e neozelandeses. Os melhores em matemática e ciência estão no Japão e Coréia do Sul.
Pouco interesse pela leitura
Os jovens suíços estão acima da média em matemática, e estão na média em ciências e leitura. Os resultados para a Suíça foram divulgados terça-feira (04.12) pela Divisão Federal de Estatística (OFS).
Os piores resultados são os de leitura. A proporção de jovens com resultados medíocres em leitura é particularmente alta na Suíça, afirma a OFS.
Um quinto dos alunos pode ler e compreender apenas textos simples, ao final da escolaridade obrigatória. Um terço deles nem disso é capaz e provavelmente terão problemas de integração à vida ativa, prevê a OFS. Eles têm pouco interesse pela leitura e praticamente não lêem fora da escola.
Diferenças sociais e entre sexos
As causas dos resultados médios dos suíços em ciências e leitura estão nos programas escolares, afirmou Huguette Mc Cluskey, responsável do projeto, mas orígem social também é determinante.
Em sua maioria, os pais dos alunos que obtiveram bons resultados também têm boa formação. O ambiente familiar propício influencia mais os resultados em ciências e leitura e menos em matemática. Bélgica, Alemanha e Suíça são os países da OCDE em que a formação dos pais influencia mais o desempenho dos filhos em leitura.
Na Suíça também há diferenças entre rapazes e moças. Eles são bem melhores em matemática e elas lêem mais e melhor.
Os sindicatos de professores ponderam consideram a pesquisa interessante mas ponderam os resultados, afirmando que os sistemas de ensino são muito diferentes nos países estudados.
A Conferência de Secretários Estaduais de Educação (CSIP) afirma que é preciso uma análise melhor dos resultados antes de tomar qualquer decisão política.
swissinfo com agências
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