Один день в швейцарский «инклюзивной» школе

предыдущий следующий

День у восьмилетней Манарехи начинается рано. Начальная школа, в которую она ходит, расположена в 10 км от деревни Стабио (Stabio). Мама Бабита (Babita) завтракает вместе с дочерью. Убедить Манареху съесть хоть что-нибудь задача не из легких. Ester Unterfinger/swissinfo.ch

Тетрадки, карандаши, купальный костюм: папа Массимо (Massimo) проверяет, все ли приготовлено к школе. Ester Unterfinger/swissinfo.ch

Родители решили послать ее в отделенную школу, но для этого у них есть весомое основание: в этой школе началась реализация проекта «инклюзивного обучения». Ester Unterfinger/swissinfo.ch

Руководитель школы каждое утро встречает своих подопечных лично. Ester Unterfinger/swissinfo.ch

Начальная школа в Стабио (Stabio) идеально приспособлена для такого проекта, здесь все необходимые помещения, начиная от просторных классов и заканчивая мастерскими творческой самореализации. Ester Unterfinger/swissinfo.ch

Куртка и обувь остаются в гардеробе. Ester Unterfinger/swissinfo.ch

Манарека план работы выучила наизусть. Ester Unterfinger/swissinfo.ch

В «инклюзивной» школе дети учатся не только читать и писать, но еще и самостоятельно ориентироваться в пространстве и социуме. Сегодня они учатся садиться в поезд и выходить из него. Ester Unterfinger/swissinfo.ch

Учиться нужно весело, чтоб хорошо учиться! Ester Unterfinger/swissinfo.ch

Ученики подразделены на две группы. Четверо старших школьников принимают участие в учебном процессе в первом классе нормальной начальной школы, остальные занимаются, например, спортом, который требует меньших когнитивных способностей. Ester Unterfinger/swissinfo.ch

Начинается урок плавания. Ester Unterfinger/swissinfo.ch

Перемена. Ester Unterfinger/swissinfo.ch

Пилотный проект «Класса гостеприимства» («classe accogliente») призван стать шагов с сторону «включения» детей-инвалидов в нормальный образовательный процесс. Проект реализуется в рамках реформы «La scuola che verrà» («Школа Будущего»). Ester Unterfinger/swissinfo.ch

Двери в классах открыты — в знак солидарности и единства. Ester Unterfinger/swissinfo.ch

В «Классе гостеприимства» работа идет в маленьких группах. Ester Unterfinger/swissinfo.ch

Учебный процесс организован с учетом потребностей детей с инвалидностями. Ester Unterfinger/swissinfo.ch

Некоторые старшие школьники уже умеют считать и читать, а потому они могут оказать поддержку тем, кто в ней нуждается. Ester Unterfinger/swissinfo.ch

Ключ к успеху проекта – социальные контакты между детьми с различной степенью неразвитости основных когнитивных способностей. Ester Unterfinger/swissinfo.ch

Что означает «Класс гостеприимства» для самих детей? Шестилетняя школьница отвечает на этот вопрос следующим образом: «В нашем классе есть дети с особенными способностями и порой им нелегко приходится в школе. Наши родители решили, что мы должны им помочь. Потому что мы все порой нуждаемся в помощи». Ester Unterfinger/swissinfo.ch

На закате дня: скоро в школе все затихнет до утра. Ester Unterfinger/swissinfo.ch

• Картина 1
• Картина 2
• Картина 3
• Картина 4
• Картина 5
• Картина 6
• Картина 7
• Картина 8
• Картина 9
• Картина 10
• Картина 11
• Картина 12
• Картина 13
• Картина 14
• Картина 15
• Картина 16
• Картина 17
• Картина 18
• Картина 19
• Картина 20

Кантон Тичино начал реализацию проекта «Школа будущего» («La scuola che verrà»), в центре которого стоит стремление снять границы между обычными детьми и «особыми» учениками с инвалидностями или ограниченными когнитивными способностями. Портал swissinfo.ch побывал в одной такой «инклюзивной» школе в деревне Стабио (Stabio) на самой границе с Италией.

Перевод на русский и адаптация: Игорь Петров