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Dar prioridad a la innovación nacional

Un ejemplo de innovación es el proyecto de avión solar de Bertrand Piccard. EPFL

Decididores políticos, empresarios y científicos piden que se establezca una "estrategia nacional" para favorecer la innovación y la reforma de la educación superior en Suiza.

Tal demanda ha sido lanzada este lunes (11.10) en Berna, en la inauguración de Swiss Science Forum (Foro Suizo de la Ciencia).

“Los procesos innovadores se han estancado en nuestro país”, lamentó Charles Kleiber, secretario de Estado para la Ciencia y la Investigación al inaugurar los debates.

“Es importante porque entre el 60 y el 70% del crecimiento económico se nutre de la innovación, y el 45% de la empresas que asegurarán la prosperidad de Suiza dentro de quince años no existen todavía”.

Charles Kleiber, quien es también director de la Agrupación de la Ciencia y la Investigación, lanzó el llamado en favor de una “estrategia nacional de innovación” que aplique medidas concretas tales como la reforma y la simplificación de la educación superior en Suiza.

“El sistema actual es tan complejo que ni yo mismo lo entiendo”, añadió quien desde enero próximo dirigirá la nueva Secretaría de Estado para la Educación y la Investigación.

Las críticas al sistema universitario suizo señalan sobre todo el hecho de que las diez universidades y las dos escuelas politécnicas ofrecen un gran número de carreras en vez de concentrarse en ciertas facultades.

Innovación detenida

Franz Jaeger, catedrático de Economía Política en la Universidad de San Gallen, admite que ha llegado el momento de racionalizar el sistema sobre la base de un concepto de “Universidad de Suiza”.

A juicio del profesor, eso implicaría redistribuir las facultades académicas entre las diversas instituciones, que a su vez se transformarían en “centros de excelencia”.

Pero la organización central de los estudiantes ya anunció el año pasado que se opondrá a cualquier tentativa de cierre de departamentos.

Por su parte, Krishna Nathan, director del laboratorio de investigación IBM de Rueschlikon, Zúrich, ha enfatizado también la importancia de la innovación para el futuro de la economía helvética.

Según el científico, los sectores privado y público deben repensar sus prioridades estratégicas.

“Uno de los principales problemas de hoy surge porque pensamos que nuestra política actual sigue siendo buena porque ha funcionado bastante bien durante mucho tiempo”, recalcó Nathan.

Desarrollo sostenible

“Hasta ahora hemos concentrado nuestros esfuerzos en el mejoramiento de la eficacia y la calidad de nuestras instituciones”, añadió.

“Sin embargo, en el futuro la sociedad entera deberá mejorar en el sentido de que la innovación debe ser la estrategia número uno”.

El aeronauta Bertrand Piccard señaló a su vez que Suiza debe concentrarse en el desarrollo sostenible.

“Si Suiza quiere perfilarse de manera vanguardista en la escena internacional, serán ciertmanente las tecnologías vinculadas con el desarrollo sostenible las que le den esa oportunidad”, declaró.

Bertrand Piccard, el primer aeronauta que dio la vuelta al mundo sin escalas en globo aerostático, está a punto de repetir su éxito, pero esta vez con un proyecto de avión solar previsto para el año 2007.

swissinfo, Chris Lewis
Traducción: Juan Espinoza

Organizado por primera vez en 2003 por la sociedad de la comunicación Com, el Swiss Science Forum reúne a investigadores, empresarios y responsables políticos.

A la seguda edición del Foro acucen 200 personas que desde este lunes examinan el aporte de la ciencia al crecimiento económico.

Desde enero proximo, la Agrupación de la Ciencia y la Investigación y la Oficina Federal de la Educación y la Ciencia se fundirán en una nueva Secretaría de Estado para la Educación y la Ciencia.

– Los participantes en el Swiss Science Forum están de acuerdo en que la innovación debe ser una “estrategia nacional de la innovación”.

– Asimismo, la comercialización de los descubrimientos científicos y técnicos deben ser el núcleo del crecimiento económico.

– En fin, es indispensable adoptar un enfoque integrado que abarque la educación superior, la política y la empresa.

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