Бизнес опасается последствий безработицы

В Испании более 60% молодых людей не имеют работы. Keystone

Мировая экономика набирает обороты. Однако пока никаких улучшений ни в смысле новых рабочих мест, ни в отношении своих доходов простые граждане не ощущают. Мировым лидерам в Давосе придется осознать этот факт, иначе ситуация может выйти из-под контроля.

Человек в современном мире определяет себя и собственную ценность исключительно через работу, через созидательный труд. Понятно, поэтому, почему на нынешнем Давосском форуме ситуация на мировом рынке труда оказалась в центре внимания политиков, экспертов, бизнесменов. А положение тут впрямь неутешительно.

Так, в 2013 году по всему миру работы лишились дополнительно почти пять миллионов человек, в результате чего общее число безработных на нашей планете увеличилось до 202 миллионов. При этом есть и те, кто отнюдь не страдает, более того, дела которых идут все лучше и лучше. Такие, правда, составляют сейчас практически незаметное меньшинство.

По данным неправительственной организации «Oxfam» в настоящее время 85 самых богатых людей Земли владеют совокупным состоянием, равным общему состоянию половины мирового населения. Растущие «ножницы» в доходах между самыми бедными и самыми богатыми стала одной из основных забот нынешнего Давосского форума. Об этом можно, прочесть, в частности, в Докладе ВЭФ, посвященном актуальным мировым рискам и вызовам.

Осознать эту проблему, однако, это одно, а вот предпринять что-то с тем, чтобы как-то изменить ситуацию, это совсем иное. И вот как раз реальными-то действиями и решениями нынешний Давос похвастаться не может. Такого мнения придерживается, по крайней мере, Филипп Дженнингс (Philip Jennings), генеральный секретарь одного из крупнейших в мире профсоюзных межнациональных объединений «Global Union International» («UNI») со штаб-квартирой в Женеве.

«Преимущества и выгоды, связанные с новым этапом глобального экономического роста не затрагивают широкие слои населения, ограничиваясь элитами», — заявил он в разговоре с порталом swissinfo.ch. «Капитаны экономики» как-то не спешат лезть в карманы и выписывать щедрые чеки в пользу общества». По его мнению, действительно устойчивый экономический рост имеет шанс стать долговременной тенденцией только в случае, если массовый потребитель будет иметь большую покупательную способность.

Для того, чтобы добиться этой цели, мировая экономика должна предпринять более интенсивные усилия, направленные на то, чтобы интегрировать в рынок труда как можно больше людей.

Молодой и без работы

Особой проблемой является молодежная безработица. Сегодня на Земле без постоянной занятости находятся 74 миллиона молодых людей в возрасте от 15 до 24 лет. Такие данные, по крайней мере, представила накануне Давоса Всемирная организация труда (ILO).

«Поколение, не имеющее возможности полностью раскрыть свой потенциал, является огромной растратой ценнейших талантов, что станет огромной проблемой для будущего развития мировой экономики», – утверждает генеральный секретарь «ILO» Ги Райдер (Guy Ryder) на сайте Давосского форума. «Во многих странах это может привести к интенсификации социальных катаклизмов, которые будут оказывать негативное влияние в целом на политическую систему этих государств».

Швейцарский Федеральный президент и министр иностранных дел Конфедерации Дидье Буркхальтер (Didier Burkhalter) назвал на этой неделе в Давосе молодежную безработицу «раковой опухолью общества», из-за которой возникают «огромные социальные и гуманитарные убытки». В этой связи президент указал на позитивный опыт, накопленный в рамках швейцарской «дуальной» системы среднего образования. Эта система сочетает профессионально-ремесленное и академическое обучение, что позволяет гибко реагировать на кризисные явления.

Мрачная статистика

По состоянию на конец 2013 года в мире насчитывалось 202 миллиона человек без работы, что на 5 миллионов больше, чем в 2012 г.

По имеющимся оценкам в 2018 году число безработных по всему миру превысит 215 миллионов человек.

Среди молодых людей в возрасте от 15 до 24 лет работы не имеют 75 миллионов человек (что соответствует 13,1%).

В Испании без работы находятся 57% молодых людей, в Швейцарии — только 6%.

Удвоение объема средств, инвестируемых странами ОЭСР в развитие рынка труда, могло бы уже в ближайшие годы привести к созданию 4 миллионов новых рабочих мест.

Источник: «ILO», доклад от января 2014 г.

Швейцарский опыт

Многие страны хотели бы подробнее ознакомиться с этой системой и внедрить у себя хотя бы некоторые ее элементы. Так, например, в настоящее время швейцарские эксперты консультируют власти Индии и Мьянмы на предмет возможных подходов к реформированию средней школы этих стран с учетом как местных реалий, так и швейцарского опыта. А осенью этого года Швейцария будет проводить у себя международный саммит, посвященный проблемам профессионального образования.

Однако по мнению Клауса Кляйнфельда (Klaus Kleinfeld), шефа американского алюминиевого гиганта «Alcoa», швейцарская модель среднего образования пригодна отнюдь не для всех стран. «В Швейцарии система профессионального ученичества и нацеленность школьного образования на то, чтобы дать школьникам возможность достаточно рано выбрать либо ремесленную, либо академическую карьеру, связано с уникальной 500-летней историей швейцарских цехов», – заявил К. Кляйнфельд на одном из круглых столов Давоса.

«В США, например, эта система не будет иметь ни соответствующего исторического фона, ни общественной поддержки», – указал он, предложив другую альтернативу, основанную на партнерстве экономики, школ и местных органов власти. С помощью такого партнерства промышленности можно было бы давать соответствующие сигналы относительно возможных подходов к решению проблемы молодежной безработицы.

Забудьте все, чему вас учили…

По мнению «боссов экономики» еще одна проблема состоит в том, что каждый год на рынок труда приходит огромное количество выпускников вузов и университетов, обладающих солидными дипломами, но не умеющими ничего из того, что действительно востребовано в мире современного бизнеса.

С одной такой биографией, — от студента-неудачника к успешному предпринимателю, — можно было ознакомиться в рамках так называемого Давосского «Открытого форума». Американец Зак Симс (Zach Sims) учился в Колумбийском университете и вылетел оттуда по причине академической неуспеваемости. В 2011 году он основал «Codeacademy», интернет-сайт, на котором пользователи могли научиться самостоятельно писать компьютерные программы.

Соответствующая университетская программа в США длится четыре года и стоит примерно 200 тыс. долларов. По мнению З. Симса «такие расходы были бы очень неудачной инвестицией», с учетом того, что «в современных условиях половина выпускников Университетов либо не имеют работы, либо трудятся там, где их диплом не имеет никакого значения».

«У многих выпускников дипломы не стоят бумаги, на которой те напечатаны», — считает З. Симс. «Большая часть того, что мы учили, совершенно не имеет отношения к реальности. Образование постоянно плетется позади нужд реальной экономики». Какой же вывод? «Необходимо найти пути и методы, которые бы позволяли людям получать те знания, которые действительно важны для них лично и для их карьеры».

Проблему несовпадения интересов академического образования и реальной экономики можно было бы решать сразу с обеих сторон. Такого мнения придерживается глава концерна «Coca Cola» Мухтар Кент (Muhtar Kent). Ведь если одни отчаянно и часто безуспешно ищут адекватных молодых сотрудников, то другие хотели бы иметь условия работы, которые отличались бы от расхожих стандартов. И тут всем есть чем заняться и что сделать.

«Понятие труда, работы, в современном западном мире меняется кардинально», — подчеркивает М. Кент. «Нам сегодня порой даже не нужно вставать с дивана, чтобы оказаться на работе и начать производить общественно полезный продукт. Все больше работы мы можем производить дома. А потому мы уже сейчас должны подумать, как можно было бы эффективно использовать потенциал современных коммуникационных технологий и социальных СМИ», — резюмирует М. Кент.

Перевод на русский и адаптация: Игорь Петров