الحكومة السويسرية مدعوة لمعالجة ظاهرة تدفق الطلبة الأجانب على الجامعات

في برن، اعتمد مجلس الشيوخ يوم الخميس 2 ديسمبر ضمنيا التماسا تقدم به النائب إيفو بيشوفبيرغر (من الحزب الديمقراطي المسيحي عن كانتون أبنزل الداخلي) يحث الحكومة الفدرالية على الإنكباب على دراسة ظاهرة تدفق الطلبة الأجانب على سويسرا وتقديم إجراءات محتملة للحد منها.

وطبقا لرأي العضو الديمقراطي المسيحي في مجلس الشيوخ فإن الإرتفاع الشديد في عدد الطلبة الأجانب يتضمن أيضا تداعيات سلبية تشمل التكاليف من جهة وجودة التعليم من جهة أخرى لأن “شهادتنا لختم الدروس الثانوية (الباكالويا) أفضل بما لايقارن من الشهائد المماثلة في البلدان المجاورة”، مثلما جاء في نص الإلتماس الذي تقدم به.

وسيتوجب الآن على الحكومة الفدرالية أن تُعد تقريرا تبحث فيه السبل الكفيلة بوضع حد لهذا التدفق. ومن بين الوسائل التي تم تداولها (الترفيع في قيمة) الرسوم الدراسية أو (إقرار) امتحانات قبول إجبارية للمرشحين الوافدين من بلدان أجنبية. كما يجب على التقرير الحكومي المرتقب أن يتضمن مقارنات مع ما يحدث في بلدان أخرى.

في سياق متصل، لم يفوت عضو مجلس الشيوخ ماكسيميليان رايمان (من حزب الشعب السويسري عن كانتون أرغاو) الفرصة للإشارة إلى أن حزبه (يمين شعبوي محافظ) مؤيد لوقف القدوم المكثف للطلبة الأجانب سواء تم ذلك عن طريق إقرار نظام الحصص أو عبر (الترفيع في قيمة) الرسوم. أما اليسار، فلم يُعارض من جهته الإلتماس وقالت جيرالدين سافاري (من الحزب الإشتراكي عن كانتون فُو) “لا يبدو لي أنه من غير المجدي تلقي تقرير في هذا المجال”.

تحديات كبيرة

الحكومة الفدرالية التي أيدت الإلتماس أيضا اعترفت بدورها أن الظاهرة يمكن أن تشكل تحديا كبيرا للمعاهد العليا السويسرية، مثلما أشار إلى ذلك ديديي بوركالتر، وزير الشؤون الداخلية (تشمل التعليم والبحث العلمي) خصوصا وأنها تطرح مسألة طاقة الإستيعاب وجودة الدراسات لكنه شدد أيضا على أن الحركية الدولية للطلبة توفر قدرا كبيرا من الإمكانيات لسويسرا على المستويين العلمي والإقتصادي.

يُشار إلى أن عدد الطلبة الأجانب في سويسرا تضاعف خلال السنوات العشر الماضية حيث ارتفع من 14000 في عام 2000 إلى 27000 في عام 2009 حسبما أفاد به الوزير بوركالتر . وبعد أن كانت نسبتهم لا تفوق 14،5% من إجمالي عدد الطلبة في سويسرا (97000) قبل عشر سنوات، ارتفعت إلى 21،5% من العدد الإجمالي للطلبة (126000) في العام الماضي.