“过期”的瑞士历史

苏黎世大学的历史课堂。 Keystone

瑞士苏黎世大学今年取消了«瑞士历史»这一主修专业。原因是以前历史系最多曾有1300名学生，而现在却只有3名学生选择这一专业作为主修科目。因此苏黎世大学决定将这门专业转为选修科目。

同时，在苏黎世大学任教的德国教授越来越多，瑞士人在大学中的地位是否会受到威胁？

由于学生人数减少而认为瑞士文化不再受重视的说法，在大学教授之间引起争议。有关瑞士的课题依然非常受欢迎。中世纪历史学家Roger Sablonier告诉swissinfo记者，80%历史系学生的毕业论文中引用瑞士历史事例作为论据。

Roger Sablonier进一步说明这一科目学生人数减少的原因：这一专业的毕业证书不被高一些的教学机构接受(中学级教师职能)，而且这个科目的专业范围比较狭窄。

大学中的“瑞士性”在公众讨论中常常与高等教育中的“外国人问题”挂钩。德国教授在大学中许多专业讨论总是占大多数。某些领域甚至出现师资逐渐“德国化”的趋势。

师资上的“德国化”问题对Roger Sablonier来说是一个画龙点睛的问题。这也是决定授课内容和授课方式的关键因素。很少有德国教授有兴趣以瑞士方式授课。

当然德国教授在大学中的比重相对较高，Roger Sablonier继续说：“这和我们对年轻人的培养有关，我们并不排外，但是我们在培养后继力量上存在问题，这当然与资金不足有很大关联。”

相关链接：
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苏黎世大学历史研讨会外部链接
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