在收看了“微控制器解析”课程之后，学生们成立了一个机器人制作小组。

这堂课给予了学生灵感，鼓励他们亲自动手做出自己的机械模型。

为了更好地了解机器人的构造及原理，机器人小组的成员们还分解了一系列已有的模型。

为了同组员们分享自己的听课所得，机器人小组组长Sébastien Ali Kouame Bile在录制个人小视频。

实习生Jean-Marie Omele正在工作。  

有关微控制器原理的Mooc课程帮助学生们制造出很多霓虹灯产品，其中就包括交通信号灯。

“我们希望接到制作新一代城市红绿灯的合同，”信号灯技术员Zakpa Attebi表示。

在电子操作室里，不见电脑的踪影。

炎炎夏日里，学生们正在实践刚刚学到的知识。