瑞士:隱私保護從幼稚園做起
在蘇黎世州,很快將在4至9歲孩童中推廣資料保護和隱私問題的課程。 在歐洲,這是首批此類教育專案之一。
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蘇黎世州資料保護監督機構(德)外部链接的Bruno Baeriswyl認為,年輕人尤其不知共用個人資料可能造成的後果。 在他的邀請下,蘇黎世師範大學(Zurich University of Teacher Education,PHZH,多語)外部链接制定了相應的教材。
根據該監管機構於2019年1月28日發佈的聲明(德)外部链接,今年春季將進行該教材的測試使用,並將從今年秋季起,成為該州教師培訓課程的一部分。
Baeriswyl向瑞士公共電臺SRF指出(德)外部链接,隱私是一項基本權利,是自由民主社會的一部分,幼兒需要知道隱私是什麼。 但他補充說,孩子們還需要知道,當他們將私人資訊放到公共領域中的時候會發生什麼。
抽象主題簡單化
其中一課的題目叫做「允許有秘密」(德語為Geheimnisse sind erlaubt),由五個部分組成,目的在於教導兒童,並非他們所聽到或看到的一切都應該屬於公共領域。 這個課程討論了「好」秘密和「壞」秘密之間的區別:有些秘密,孩子們不應與他人分享;而有些秘密則能説明到受其影響的人,孩子們應該將這些秘密告訴大人。
這個教材以有趣的方式傳達其資訊,例如卡通短片。 其中一個針對幼兒的短片已經被公開(連結見此,德語)外部链接,它展示了「好秘密」的一個例子:一個朋友向你吐露,他不會騎自行車,並要求你不要告訴給任何人。
年齡較大的孩子也將學習關於他們自己的社交媒體形象,以及共用與他人相關的資訊。 這包括給朋友們拍照以及共用這些照片的後果,如下圖所示。
Baeriswyl的發言人通過電子郵件告訴瑞士資訊swissinfo.ch:「這個‘允許有秘密’的教學材料絕對是瑞士的首例,而且據我們所知,這也是歐洲的、甚至很可能是全世界的首例。 」他表示,該教學專案適用於4歲兒童(蘇黎世州幼稚園兒童為4至6歲),並加強提高對隱私問題的認識。
該教學專案將於今年4月以電子書形式提供,並將於春季在幾個班級裡進行試驗。 今年秋季開始,這將成為教師培訓的一部分。
蘇黎世師範大學與蘇黎世州資料保護監督機構之間的合作(德)外部链接仍在繼續,目前他們正在開發針對較高年級學生隱私問題的專案。
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