Navigation

Швейцарские школы остаются открытыми, несмотря на коронавирус

Школьная раздевалка в Вене на прошлой неделе: в карантинной Австрии школы закрыты, в них принимают только детей, которые иначе останутся без присмотра Keystone / Herbert Neubauer

Швейцарские власти решили не закрывать школы, считая, что дети не являются разносчиками вируса.

Этот контент был опубликован 25 ноября 2020 года - 07:00
SWI swissinfo.ch/SRF

Русскоязычную версию подготовила Людмила Клот.

С целью активизации борьбы с быстро растущим числом заражений коронавирусом (заражение еще не означает болезни) Австрия закрыла все средние школы, но ее соседка Швейцария пока не намерена следовать этим же путем. Швейцарские власти приняли решение не закрывать школы, частично основываясь на убеждении, что дети не являются разносчиками вируса, хотя исследования по этому вопросу так и не позволили пока прийти к единому мнению.

Канцлер Австрии Себастьян Курц распорядился о переходе для всех школ на заочное обучение начиная с прошедшего вторника 24 ноября. Это было сделано в рамках нового общенационального карантина, который продлится по меньшей мере две с половиной недели. Ясли и начальные школы остаются открыты только для тех детей, кто особо нуждается в присмотре. В Швейцарии школы продолжают работать. 

Весной, во время первой коронавирусной волны, они в течение нескольких недель также были закрыты. И, как мы уже сообщали, в стране сейчас наблюдается серьезный всплеск заболеваемости: в начале ноября в день регистрировалось более 10 000 новых случаев, хотя сейчас вроде бы вторая волна уже идет на спад (точные данные см. в постоянно обновляемом бюллетене ниже)! И все равно в обществе все острее дискутируется вопрос: не слишком ли рискованно оставлять школы открытыми?

«Швейцария хочет избежать повторного закрытия школ, отправляя на карантин заболевших или контактировавших с заболевшими учеников и даже целые классы», — говорит член правления швейцарского межрегионального Объединения швейцарских учителей LCHВнешняя ссылка Беат Швендиманн (Beat Schwendimann) в интервью сайту Швейцарского международного радио SWI swissinfo.ch. По его словам, очень важно, чтобы заразившиеся дети имели доступ к соответствующему оборудованию и учебным материалам, необходимым для цифрового дистанционного обучения.

Стоит отметить, что швейцарские госчиновники всех уровней не устают подчеркивать что для целей образования будет лучше, если  ученики смогут посещать школу лично. «Решение о том, закрывать ли школы снова или нет, принимается кантональным министерством образования или же Федеральным советом, то есть федеральным кабинетом министров», — сказал Беат Швендиманн.

Напомним, что в Швейцарии образование является сферой компетенции субъектов федерации (кантонов), поэтому кантоны, как правило, и принимают решения о закрытии школ. Весной 2020 г. Федеральный совет (правительство Швейцарии) в порядке исключения взял на себя единоличную власть и, введя режим «исключительной ситуации» (не путать с «чрезвычайным положением»), принял беспрецедентное решение о закрытии школ по всей стране.

В конце октября 2020 года федеральное правительство ужесточило санитарные меры в школах, в том числе введя обязательное ношение масок для учителей и для учеников старше 12 лет. Любые дальнейшие ограничения были оставлены на усмотрение отдельных кантонов.

Какую роль в распространении Ковид-19 играют дети?

Ключевой вопрос для решения о том, закрывать школы или нет, остается тем же самым: в какой степени дети распространяют вирус? Швейцарские власти исходят из того, что дети не считаются основными разносчиками вируса. Но этот вопрос вовсе не снят с научной повестки дня, над ним активно работают ученые-исследователи.

Сюзи Кримлер (Susi Kriemler), профессор Цюрихского университета, руководит научным проектом Ciao Corona, в центре которого стоит вопрос о роли учеников средних учебных заведений в распространении пандемии. Недавно она рассказала швейцарскому общественному телевидению SRFВнешняя ссылка о том, что первые результаты доказывают: дети младшего возраста, как правило, не представляют собой проблему в плане переноса вируса, хотя, пусть и изредка, случается и так, что и они все-таки заражают сверстников или родителей. 

«В настоящее время, похоже, в большей степени от коронавируса страдают подростки. Это связано с особенностями их поведения и их иммунной защиты, — говорит Сюзи Кримлер. — Опубликованные в сентябре 2020 года промежуточные результаты исследования помогли кантону Цюрих принять решение и оставить школы пока открытыми». Эти результаты выявили и еще один интересный момент. 

Как оказалось, антитела к новому коронавирусу SARS-CoV-2у были обнаружены у 2,8% детей, протестированных в кантоне Цюрих, причем этот показатель совпадает с данными, полученными в результате тестирования случайно отобранной группы взрослых. Такие симптомы, как кашель, нельзя считать специфичными для коронавируса, поскольку они с одинаковой частотой возникали как у инфицированных детей, так и у детей, не страдавших от коронавируса. 

В целом же, как указано в докладе по итогам исследования Ciao Corona, в школах кантона Цюрих в ходе первой волны заболеваемости не было зарегистрировано кластерных (очаговых) вспышек заражений Ковид-19. В период с середины июня по середину июля 2020 г. в рамках проекта было обследовано 2 500 учащихся. Цель — выяснить, были ли они ранее, в период начала пандемии, заражены вирусом — и, следовательно, выработали ли они антитела к коронавирусу. Весной 2021 г. планируется опубликовать новые промежуточные итоговые данные.

Дети заражаются, но мало кто заболевает

С другой стороны, многие эксперты и ученые в Швейцарии предупреждают, что в школах может быть большое количество незарегистрированных случаев заражения коронавирусом. И именно поэтому ведущий женевский вирусолог Изабелла Эккерле (Isabella Eckerle) уже давно призывает к увеличению количества коронавирусных тестов среди учеников начальной школы и расширению в школьных образовательных учреждениях масочного режима.

Более жесткие меры в школах

С конца октября 2020 года на фоне всплеска заболеваемости в Швейцарии были ужесточены меры по борьбе с Ковид-19 в школах. В каждом кантоне действуют свои правила. Но учителя всех учебных заведений в стране во время работы уже обязательно носят маски, как и ученики старше 12 лет, пояснил Беат Швендиманн из Объединения швейцарских учителей. 

Ученики младше 12 лет в настоящее время от ношения масок освобождены. «Трудно заставить младших школьников носить маски. Поэтому в школах у нас действуют меры по социальному дистанцированию и дезинфекции рук», — говорит Беат Швендиманн. В соседних со Швейцарией странах также нет единого подхода к проблеме. 

Во Франции некоторые учителя в начале ноября объявили забастовку, призывая к ужесточению мер безопасности и гигиены в школах. Маски там обязательны для всех учителей и учеников с шести лет. Германия с 2 ноября 2020 года ввела частичный карантин, но школы и детские сады там остались открытыми. В Италии все учащиеся старших классов средней школы перешли на дистанционное обучение.

Если заглянуть через океан, то в Нью-Йорке объявили, что на этой неделе, в четверг 26 ноября, закроются все школы системы государственного / муниципального образования. Напомним, что ровно восемь недель назад их только-только открыли вновь после всеобщего карантина. В Бостоне и Детройте школы уже закрыты, Лас-Вегас и Филадельфия планы по возвращению учеников в классы отложили.

End of insertion

Эпидемиолог Оливия Кейзер (Olivia Keiser) обратила внимание телерадиокомпании SRF на ряд моментов, свидетельствующих о том, что роль детей в пандемии все-таки серьезно недооценена. «Во время первой волны целые школы часто закрывались или классы отправлялись на карантин. Но с тех пор процент детей, положительно протестированных на коронавирус, все-таки вырос», — сказала она.

Главный инфекционист Центральной Детской клиники Цюриха (FMH für Kinder und Jugendliche und für Infektiologie) Кристоф Бергер (Christoph Berger) подтвердил, что в ходе второй волны пандемии в Швейцарии заразилось большое количество детей, но при этом лишь очень немногие из них по-настоящему и серьезно заболели. «Дети подхватывают вирусы, но так как у них почти нет никаких симптомов, они не становятся их переносчиками, так как вирусы передаются, прежде всего, через кашель или чихание», — указал он в интервью немецкоязычному телеканалу SRF.

Кристоф Бергер считает, что школы и ясли должны оставаться открытыми. «Это важно для детей и взрослых. Мы должны постараться сделать так, чтобы родители не заражали детей. Но когда дети находятся в компании других детей — это не проблема. Однако если вторая волна продолжится, то есть смысл ввести масочный режим и для детей младшего возраста. Потому что каждая маска дополнительно останавливает распространение инфекции», — подчеркнул он.

А что на постсоветском пространстве?

Кабинет министров Украины разрешил открыть школы, но ввел ограничения: если в учебном учреждении более половины учеников и сотрудников ушли на самоизоляцию в связи с коронавирусом, то школа прекращает очную учебу. Вопрос перевода школ на обучение онлайн решают местные власти.

В Кыргызстане с сентября и до 16 ноября коронавирусной инфекцией заразились в общей сложности 520 детей школьного возраста, о чем сообщил Республиканский штаб по борьбе с COVID. Все случаи заражения связаны с передачей в домашних условиях, а не в школе. В большей части страны школы снова заработали с 1 сентября 2020 года, но в ряде регионов — в зависимости от эпидемиологической ситуации — ученики занимаются онлайн.

В Таджикистане и Узбекистане школы действуют, как и в Швейцарии, несмотря на опасения некоторых родителей. В Беларуси власти не видят необходимости переводить школьников на онлайн-обучение и утверждают, что полностью контролируют вторую волну эпидемии коронавируса. Локально классы — или часть класса — уходят на карантин, если кто-то из учеников заболевает.

В России по состоянию на 9 ноября 2020 года 22 школы были закрыты на карантин, о чем сообщалось в Telegram-канале Минпросвещения «Большая перемена РФ». В ряде регионов принято решение продлить осенние каникулы или перевести часть школьников на дистанционное обучение. Эта тема вызывает в обществе множество дискуссий: в ход идут как аргументы о том, что дистанционное образование уступает очному в качестве, так и о необходимости принять максимальные меры по защите населения от коронавируса.

Поделиться этой историей