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障害児教育 障害のある子もない子も一緒に学ぶ とある小学校の1日

イタリア語圏のティチーノ州が「La scuola che verrà」(伊語で「未来の学校」)と題した教育改革の一環で、障害を抱えた子供たちが普通学級になじめるよう、とあるプロジェクトを立ち上げた。

スイスインフォはイタリア国境に近い同州スタビオ村の小学校を訪れ、特別学級の1日に密着。ここでは障害児と健常児が共に学ぶ「統合教育」に重点が置かれていた。

(独語からの翻訳・宇田薫)

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