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瑞士逐渐向欧洲其他国家靠拢

家长没受过良好教育的子弟在瑞士机会不多 Keystone

一份由社会科学家总结的瑞士社会总结报告总结出这样的结果:瑞士的政治、经济、文化都在逐步接近欧洲其他国家。

这份总结报告重点说明了一点-瑞士正在向欧洲平均水平发展,而不再是欧洲的一个特例。

一支由社会学家Christian Suter带领的社会学专家队伍认为,欧洲各国的社会形态正在无形中相互接近,这一点不取决于是不是欧盟国家。

比如在瑞士女性就业的比率呈不断上升趋势,基本已达到欧洲中等水平。

欧洲化

这一点还体现在其他很多范畴中,例如在结婚、离婚、出生率和年龄结构等领域也出现同化情况。

Suter教授在瑞士纳沙泰尔(Neuenburg)任教,他指出不仅瑞士在逐渐向欧洲靠近,整个欧洲都在逐渐同化。

甚至瑞士在政治体系上也多少受到影响。Suter教授说:“瑞士在很长时间以来,存在一些只在一个州或一个地区活动的党派,而现在重要的党派象在其他欧洲国家一样,在全瑞士都有影响。”

瑞士人并未感到“威胁”

当然瑞士与一些国家相比,如德国、法国、英国、瑞典、西班牙和美国,还是存在不同之处,这一点体现在对外国人的看法上。

甚至令进行总结工作的社会学专家们都感到惊奇的是,瑞士公民面对外国人在经济和文化上起到的巨大作用毫不畏惧。

Suter教授对此的解释是,这或许与直接民主有关,瑞士在1960-70年间已经通过“过分异化”全民投票动议案在政治上提出过这个问题。

瑞士的政策很早就将外国人问题考虑在内,而当时在欧洲这个问题还只刚刚是个苗头而已。在某种程度上,欧洲在这一点上是在向瑞士靠拢。

学校系统

与其他国家相比,瑞士的教育系统中的机会平等做得很差。在瑞士的教育体制中,家庭起着重要的作用,家庭条件好的孩子机会多。这种由家庭决定的机会不等为后代带来了所谓的“起步障碍”。

另外一个比较棘手的问题是小学到初中之间的“早期选择”,家境好的孩子在早期选择中就已经占俏。瑞士的教育系统不但没有对于家庭条件差异带来的机会不平等现象加以更正,反倒有所助长。

造成的不良结果是,少数中小学毕业生在选择职业学校、高中或其他升学机会时,受到影响。对于这些青少年存在着很大的潜在危险,令他们过早地从求学的轨道中滑落。

瑞士资讯(swissinfo),Renat Künzi

瑞士共做过3次社会总结报告,分别是2000、2004和2008年。

社会总结报告显示出瑞士社会的变化。

被调查的领域是物资分配、文化多样性、社会融入、政治形态、环保和社会形态。

专家们通过75项指标勾画出一幅瑞士画面,其中包括工作条件、国籍、社会分工、参选和移民等范畴。

在这次的社会总结报告中,首次将瑞士与其他国家作了比较。

社会总结报告被发表在网上,也以图书形式出版,首次除德语和法语之外,还有英文版。

瑞士国家基金会(SNF)、瑞士社会科学研究基金会(Fors)和纳沙泰尔大学为这份社会总结报告给以经济资助。

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