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瑞士有四种官方语言,学校却不双语教学?

双语教学在瑞士并不是普遍现象。
在讲多语的瑞士,双语教学在瑞士并不是普遍现象。 Keystone / Til Buergy

瑞士以四种官方语言闻名于世,常被视为多语言国家的典范。然而,在瑞士的公立教育体系中,双语教学却远非普遍。尽管法律层面保障语言多样性,现实中的语言接触却有限。

这是伯尔尼双语教学班的最后一个学年。从2026年夏季开始,伯尔尼市将不再开设双语教学班。这个双语班 “于2019年作为试点班开设,同时用德语和法语教学。这个班在学生中非常受欢迎。但可惜的是,现已结束:明年夏天,90名学生将不得不返回普通学校,10名教师也将被遣散。

至于关闭的原因,伯尔尼政府表示,是因为瑞士德语和法语教学计划不兼容;学校空间不足;教学人员短缺等。

对于维吉妮·博雷尔(Virginie Borel)而言,关闭双语班简直就是”灾难”。这位双语论坛负责人也承认,当初开办双语班的确是一个挑战,”一切都必须从头来。”

然而,在过去的六年里,这个”双语班”却承载了许多希望,而且益处明显大于坏处,”在双语学校,学生们发现了除母语之外的另一种文化,让他们变得更加开放和宽容。”

瑞士到底有多“多语”?

在国外,瑞士以拥有多种官方语言而闻名,伯尔尼师范大学发言人在回答瑞士资讯swissinfo.ch的提问时说:”外国人一直以为,瑞士人会讲多种语言,双语教学也很普遍。”

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瑞士人使用什么语言?

瑞士有四门国家语言:德语、法语、意大利语和罗曼什语。不过英语在日常生活中的使用越来越多,许多官方文件也会被译成英语。

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但实际情况却并非如此。”在许多人的日常生活中,瑞士各语区及其文化和语言之间的接触并不明显,这也体现在教学计划中。”

瑞士的多语言制度受法律所维护。《联邦宪法》第70条规定了四种官方语言(德语、法语、意大利语和列托罗曼语)。2010年生效的《语言法》(2022年修订)引入了新的措施,促进语言区之间的交流,在格劳宾登州推广意大利语和列托罗曼语,并为多语言州提供支持。

伯尔尼师范大学表示:”语言的多样性及其推广是民族凝聚力的象征。在瑞士不同的州,有时甚至在同一个州,都有不同的双语教学措施。”双语教学模式要想取得成功,需要政治上的支持,也需要通过交流让人们了解到科学研究成果。研究表明,双语教学是有价值的。

维吉妮·博雷尔也认为,伯尔尼”双语班”的关闭是对”民主基石”-多语制的否定。她强调说,双语教学的目的不是让人完美地掌握双语,而是唤起人们对瑞士另一个地区和文化的兴趣。

瑞士法语区的双语教学

瑞士多语言研究所编制了2021/22学年的”双语教学计划”。公立小学始于最低年级的双语课程主要设在伯尔尼、弗里堡等双语州以及瑞士法语区的一些州,如纳沙泰尔和日内瓦。

而在格劳宾登州,德语和列托罗曼语双语教学非常普遍。随着年级的升高,还增加了更多的课程。值得注意的是,德法双语课程大多开设在瑞士法语区,而在德语区,英语则是学校开设的第一门外语。

传统并不悠久

双语班或双语学校在瑞士的存在并没有很长的历史。伯尔尼州的比尔市(Biel)是瑞士唯一一个官方使用双语的城市,那里的路标都是用用德语和法语两种语言标示的。不过,那里的双语学校也是从2010年才出现的,大多数小学生依旧就读于德语或法语学校。

日内瓦大学语言学和外语教学副教授丹尼尔·埃尔米格(Daniel Elmiger)说:”双语或浸入式授课(用非母语教授其他科目课程)在加拿大始于20世纪60年代中期。当时,瑞士也有类似的教育模式。自20世纪90年代以来,各级学校都增设了许多新课程。

埃尔米格说:”因此,在我看来,瑞士是有这个传统的,但历史并不是那么悠久。不过,在格劳宾登州或弗里堡州等多语州;或神学等其他领域;以及酒店和旅游业领域,各种形式的双语和多语授课早已存在。

法语在瑞士德语区面临压力

目前瑞士围绕法语课的重要性展开的讨论表明,瑞士的多语性一直是个备受争议的话题。9 月初,苏黎世州议会决定取消小学法语课(即早期法语教育)。

这一决定再次引发了关于早期法语教育的争论,圣加仑州也很快跟风。而阿彭策尔、内阿彭策尔和乌里州就从未实施过早期法语教学。

在伯尔尼双语州长大的联邦委员伊丽莎白·鲍姆-施奈德(Elisabeth Baume-Schneider)支持早期法语教学。她已将这一问题提交给了联邦委员会,联邦目前正在加紧制定一项新的法律,将法语定为小学必修课。

维吉妮·博雷尔也认为,现在是采取行动的时候了。”瑞士的社会之所以运转良好,是因为我们拥有多种语言和身份。然而,这并不是一蹴而就的,我们必须做些什么。”

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在大多数德语州,小学一般首先开设英语课,然后才是法语课。而在法语区,孩子们则首先学习德语,而且根据瑞士电视台SRF驻法语区记者的报道,这一趋势还越来越明显。

在格劳宾登州,根据地区不同,第一门必修外语是德语、意大利语或列托罗曼语;而在意大利语区的提契诺州则是法语。

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一项新的调查显示,在瑞士约77%的受访者认为,应在小学阶段学习另一种国家语言作为第一外语。

85%以上的受访者认为,掌握多种国家语言可以增强瑞士的凝聚力。然而,在24岁以下的年轻人中,只有三分之一的人希望将另一种国家语言作为第一外语来学习。

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提问者: Katy Romy

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(编辑:Balz Rigendinger,编译自德文:杨煦冬/gj) 

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