研究顯示：年輕男性更多地追求“體面工作”

攀升職業階梯：年輕人渴望成為飛行員 Keystone / Ennio Leanza

一項研究發現，與年輕女性相比，瑞士的年輕男性更渴望獲得社會地位高的工作。此外，做學徒還是讀大學，這方面的選擇將對職業目標產生很大影響。

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研究人員艾琳·克萊斯(Irene Kriesi)和阿麗亞娜·巴斯勒(Ariane Basler)使用瑞士兒童和青年追踪調查(多語)外部链接中約1000名15-21歲年輕人的數據，研究教育路徑如何影響職業抱負。研究結果已發佈在最新一期的《瑞士社會變革》(德)外部链接雜誌上。

在瑞士，職業偏好的性別差異在15歲，即義務教育結束時，已經很明顯。總的來說，男孩們希望進入資訊業、職業運動員或汽車維修，而女孩們選擇當公司職員、醫生或護理。

職業偏好差異主要受非義務制教育影響。在瑞士，2/3的年輕人在義務教育後選擇接受職業教育，通常是在職學習和每週1-2天的職業學校學習相結合的學徒教育。只有20%左右的瑞士年輕人會進入高中​​，為考大學做準備。

研究表明，選擇就讀學術高中的15歲女生將醫生、獸醫、律師或小學老師作為她們的理想職業，而選擇對學術能力要求中等或較低的學徒教育的女生則傾向於成為店員、護士、花匠或醫療保健助理。

更加體面的工作

如下所示，到18歲時，無論是接受學徒教育還是就讀高中的男孩所追求的職業都比女孩的選擇更加體面。

克萊斯向瑞士資訊swissinfo.ch表示，傳統的性別角色觀念可能是造成這種差異的原因之一。

“年輕男性認為自己將來要養家糊口，往往渴望獲得職業前景良好的高薪工作。年輕女性通常認為自己的主要精力會放在照顧孩子上，因此會降低自己的職業抱負。此外，職業選擇性別化仍然是常態，”這位瑞士聯邦職業教育與培訓學院(SFIVET 多語)外部链接的教授說。

“很多以女性為主的職業比男性為主或性別中立的職業工資更低、社會地位更低而且職業機會更有限。”

研究發現，儘管女生總體上學習成績更好，但女性的職業地位仍然較低。

研究補充說，父母的教育水平也是子女職業抱負的關鍵影響因素：在成績相近或教育路徑相同的情況下，父母受教育程度較高的年輕人一般比父母受教育程度較低的年輕人有更高的職業抱負。

國際差異

克萊斯補充道，眾所周知，職場的性別差異在像瑞士和德國這樣擁有悠久職業教育和培訓(VET)傳統的國家中尤為明顯。

“大多數男生和女生都必須在14歲或15歲時決定自己想從事的職業。年輕人可以選擇接受的培訓有濃重的性別色彩，此後要麼進入男性為主的職業，要麼進入女性為主的職業。此外，父母、老師和職業顧問關於什麼性別應該從事什麼職業的建議很容易影響年輕人，而且他們身邊的同齡人也會帶來遵守性別規範的壓力。”

這位教授補充說，我們知道，無論性別差異如何，在瑞士這樣具有成熟發展路徑的教育體系中，年輕人都會根據自己的學業表現儘早調整自己的志向，使其與自己預期的機會相符。

但是在像美國高中這樣的體制中，許多年輕人容易好高騖遠甚至產生不切實際的理想，他們只有在完成學業後才會降低目標。在路徑化的教育體系中，接受職業教育和培訓的青少年會更早地降低職業預期。克萊斯解釋說，高中教育賦予的新經驗和對特定選項的洞見會再次放飛學生們的夢想。

為使具有職業教育和培訓(VET)背景的年輕人得以繼續深造，瑞士開設了職業高中和偏實踐的應用科學大學，這一措施提高了瑞士教育體系的品質提升。但是某些進修的路徑依然狹窄，克萊斯說。

她解釋說，對於那些已經接受了學術要求偏低或中等的職業培訓的年輕人來說，實現這一路徑跨越尤其困難。她指出，在一個新的領域重新接受培訓的成本也很高。

“因此，年輕人應該用長遠的眼光看待自己的理想工作，看其能否提供自己期望的長期機會(包括收入、地位和職業選擇)，這一點對年輕女性尤為重要”，她說。