Falta de ar fresco dificulta aprendizagem dos alunos

A má qualidade do ar pode causar dor de cabeça e fazer com que os alunos se sintam cansados © Keystone/Christian Beutler

A qualidade do ar em muitas salas de aula suíças é ruim, afetando a capacidade dos alunos de se concentrar e causando dores de cabeça, diz um estudo realizado pelo Departamento Federal de Saúde.

Os resultados revelaram que a maioria das salas de aula mostrou falta de ar fresco, o que teve um impacto negativo no bem-estar e desempenho dos alunos. O estudo contou com testes realizados em cerca de 100 salas de aula em várias partes da Suíça nos últimos dois anos.

Os autores concluíram que a qualidade do ar na sala de aula era inaceitável em dois terços das salas de aula estudadas. A qualidade do ar “inaceitável” foi definido como mais de 2.000 partículas por milhão (ppm) de dióxido de carbono (CO2). Em comparação, o ar externo contém cerca de 400 ppm de CO2.

O Departamento Federal de Saúde também publicou uma ferramenta online para divulgar como arejar corretamente as salas de aula, recomendando quando e por quanto tempo abrir as janelas com base na área da sala e no número de ocupantes.

Associações de professores dizem que o estudo confirma sua crítica aos altos níveis de dióxido de carbono nas salas de aula. Em 2015, a maior associação do país solicitou um estudo sobre a qualidade do ar na escola, citando o aumento do tamanho das turmas e menos espaço na sala de aula como fatores a serem considerados.

Grupos de professores estão pedindo às autoridades nacionais, cantonais e locais que promovam a proteção eficiente da saúde dos estudantes e funcionários, argumentando que as leis de proteção do local de trabalho também devem ser aplicadas às escolas.

Além de arejar adequadamente as salas de aula, o departamento de saúde recomenda melhorar os sistemas de ventilação para edifícios escolares recém-construídos e reformados.

swissinfo.ch/fh