瑞士教育官员呼吁废除中学入学考试
瑞士校长协会(Swiss Association of Head Teachers)主席希望取消中学入校考试。瑞士中学教育分为初中和高中两个阶段,公立以德、法、意语教学为主,同时注重职业培训与学术方向的分流。
该协会主席托马斯·明德先生(Thomas Minder)在接受《一瞥报周日版》(SonntagsBlick)采访时,对双轨中学体系对学生学习能力过早进行考察表示质疑。
他指出:“科学证明,学校的每一次升学选拔都会加剧社会的不平等。”
因此,校长协会认为,进入中学学习不该设有门槛。瑞士部分州已经实行了免试直升制度。
明德主张在学业后期进行选拔;且针对不同班级,出题难度应有区别。同时,他对教师培训无法满足需求增长也提出了批评。除专业知识外,教师还需具备社交、情感、沟通等各方面能力。明德认为:“要在三年学制内达成上述目标,简直是天方夜谭。”
他呼吁所有教师的培训时间至少延长至4年,并取得硕士学位,同时补充道:“尽管上述提议会增加成本,从政治角度很难推行,但长远来看终会开花结果。”
尽管培训时间延长,但通过在学业完成前将准教师合理安排在校园教学计划中,教学人员短缺问题仍能得到缓解。
无独有偶,2026年中国两会期间,中考(初中考入高中)改革成为,代表委员关注的焦点之一。有代表建议,义务教育阶段从现行的9年延长至12年,把“分流”推迟到高考阶段。
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