La fusion selon Albert Jacquard
Quand il parle de fusion, le biologiste ne fait pas allusion aux atomes, mais aux humains. De passage au Salon du livre, il a fait l'éloge de la rencontre.
Parce qu’il nous parle de nous, Albert Jacquard nous touche. Parce qu’il est profondément idéaliste aussi, il nous fait rêver. Le temps d’une rencontre…
«Sur toutes les écoles, on devrait écrire: ici, on apprend la rencontre». Invité par le Département genevois de l’instruction publique, Albert Jacquard était de passage au Salon du livre pour évoquer l’art à l’école.
Partant de ce thème un brin académique, le biologiste, spécialiste de génétique, a séduit son public avec des mots simples. Plus que séduit. Il a touché chacun. Tout au fond de soi. Parce qu’il parle de ce qui nous habite tous depuis tout petits. ‘Pourquoi j’existe?’
Se nourrir des autres
«La vie s’explique très bien avec de l’ADN. C’est l’existence qui est complexe, nous dit Albert Jacquard. Les hommes ont une double définition: ce que leur a donné la nature – leurs organes. Et surtout ce qu’ils sont devenus par leur aventure. La personne que peu à peu ils construisent.»
Et pour le biologiste, «cette personne ne peut se construire que par les rencontres. C’est l’essentiel, dans une vie d’homme, une fois assurés tous les métabolismes, la nourriture, la chaleur, etc.»
Cela dit, les rencontres ne sont pas faciles. Les autres nous font toujours un peu peur. Il faut donc apprendre très tôt à s’ouvrir à l’autre. En famille d’abord. A l’école ensuite. «La vocation principale du système éducatif, à mes yeux, est d’apprendre aux enfants à rencontrer», ajoute Albert Jacquard.
«Apprendre les maths, c’est bien. Pi=3,14… c’est intéressant. Mais un peu dérisoire.» Alors à quoi ça sert? A échanger encore et toujours. «Les maths sont le plus beau sujet de conversation! C’est leur finalité», répond le scientifique. Et avec ses yeux à la fois doux et pétillants… on a juste envie de le croire!
«Ne soyez pas compétitifs!»
Albert Jacquard estime encore que la compétition n’a pas sa place. Surtout pas à l’école: «C’est une aberration totale… Le but de la compétition est d’éliminer l’autre, alors que j’ai besoin de m’ouvrir à l’autre pour exister. Il faudrait remplacer la compétition par l’émulation. Se comparer à l’autre pour s’améliorer soi-même, sans l’écraser. »
Même message pour les parents. «L’enfant que nous faisons à deux fait appel à l’aléatoire. Il est complexe et unique. C’est un chef-d’œuvre. Mais il ne faut pas se demander s’il l’est plus ou moins qu’un autre.»
«Si les enfants n’apprennent pas l’échange à l’école, on fera d’eux des êtres qui s’opposent les uns aux autres, poursuit Albert Jacquard. Ils vont tout faire pour gagner, gagner, gagner… Et finalement tout perdre. Perdre leur vie à force de vouloir l’emporter sur l’autre.»
Sa rencontre avec Yasser Arafat
En exemple, Albert Jacquard évoque encore un instant fort de sa vie. Sa rencontre, il y a quelques mois, avec le leader palestinien Yasser Arafat, à Ramallah.
«Encouragé par son regard, je lui ai dit: ‘si vous voulez bien, on oublie que vous êtes président et moi professeur. On est devenu pour quelques minutes Yasser et Albert. J’ai eu l’impression que la magie opérait. Bien sûr… il faudrait pouvoir en faire autant avec Ariel.»
«Il est de ces rencontres qui m’ont fait», conclut Albert Jacquard. En voilà une…
swissinfo/Alexandra Richard
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