La Suisse veut créer un Institut national des langues
Alors que la question de l´enseignement précoce de l´anglais divise en Suisse cantons francophones et germanophones, un projet de loi sur la «compréhension» entre les groupes linguistiques du pays vient d´être rendu public.
Pour promouvoir le multilinguisme de sa population et favoriser la cohésion du pays, la Suisse doit créer une sorte d’Institut national des langues. C’est ce que prévoit un avant-projet de loi sur la «compréhension», dont les grandes lignes ont été rendues publiques lundi à Berne.
Cette publication intervient à un moment où l’harmonie relative qui caractérise généralement les rapports entre les groupes linguistiques composant la Suisse – en gros: 65 pour cent de germanophones, 20 pour cent de francophones, 8 pour cent d’italophones – est perturbée par la récente décision du canton de Zurich de privilégier l’enseignement de l’anglais par rapport au français.
La décision zurichoise a d’ailleurs été vivement critiquée – notamment par les directeurs de l’instruction publique des cantons bilingues de Suisse – lors de la manifestation au cours de laquelle l’avant-projet de loi a été présenté. Il s’agissait d’une réunion de la fondation «Maison latine» qui vise à favoriser la compréhension interlinguistique en Suisse.
La future loi sur la «compréhension», qui pourrait être discutée par le Parlement en 2002, se fonde sur un nouvel article de la Constitution fédérale obligeant l’Etat central et les cantons à encourager «la compréhension et les échanges entre les communautés linguistiques».
Outre la création d’une institution chargée de promouvoir le multilinguisme pour ce qui est des langues nationales, la future loi permettrait de subventionner les nombreux cantons – un référendum a lieu ce week-end à ce sujet dans le canton de Fribourg – qui se sont lancés dans des expériences d’éducation bilingue.
Elle autoriserait aussi le gouvernement fédéral à imposer aux services publics – y compris dans le domaine radio-tv – des comportements protégeant les minorités linguistiques.
Michel Walter
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