Comisión del PE apoya informe promovido por la derecha sobre lenguas en escuelas catalanas

(Corrige en el tercer párrafo la identificación de los votos) (Actualiza con las votaciones) Bruselas, 19 mar (EFE).- La comisión de Peticiones de la Eurocámara aprobó este martes un informe promovido por eurodiputados de partidos conservadores que pide a las autoridades catalanas y españolas que aseguren en las escuelas de Cataluña el mismo trato al castellano y catalán «en las horas de enseñanza y curriculares» y que no se discrimine a ningún niño por ser hispanoparlante. La Comisión de Peticiones aprobó el informe con 19 votos a favor y 6 en contra. Apoyaron el texto los diputados del PPE (incluidos los españoles Dolors Montserrat, Rosa Estarás, Isabel Benjumea, Ana Collado y Gabriel Mato), así como los de Renew (entre ellos Maite Pagazaurtundúa y Susana Solí) y los del grupo de los Conservadores y Reformistas Europeos (incluidos Jorge Buxadé y Margarita de la Pisa). También votaron a favor la diputada de Identidad y Democracia Virginie Joron y la italiana no inscrita Francesca Donato (Democrazia Cristiana). Entre los que votaron en contra figuraban la eurodiputada del PSOE Cristina Maestre, así como Esther Sanz (Podemos) y Diana Riba (de los Verdes) y otros no inscritos y de los Verdes. «Ya denunciamos que el procedimiento adolecía de la más mínima voluntad de facilitar el acuerdo y la participación y que solo admitieron propuestas del bloque de la derecha. Desde el comienzo rechazaron nuestras propuestas y la voluntad era la de utilizar esas peticiones para dar altavoz a los ataques de PP y VOX. En el debate de la misión lo denunciamos todo y lo explicamos, por ese motivo no hemos participado», indicaron fuentes socialistas para explicar por qué no introdujeron enmiendas al texto. «Los centros educativos de Cataluña deben ofrecer a los alumnos oportunidades adecuadas para que adquieran un buen dominio tanto del catalán como del castellano, así como los conocimientos lingüísticos necesarios para que tengan pleno acceso a todas las oportunidades laborales, sociales y culturales», insiste el informe respaldado. El texto se redactó tras la misión a Cataluña que llevaron a cabo en diciembre de 2023 una docena de eurodiputados para examinar la inmersión lingüística en las escuelas de la comunidad, a la que asistieron diputados del Partido Popular Europeo, Renovar Europa y los Conservadores y Reformistas, pero no de la bancada progresista, quienes consideraron que la agenda de encuentros estaba «politizada». La presidenta de la Asamblea por una Escuela Bilingüe, Ana Losada, valoró este martes el respaldo de la Comisión de Peticiones del Parlamento Europeo al texto y confió en que suponga un «punto y aparte» en la enseñanza en las escuelas de Cataluña. En declaraciones a la prensa tras el voto, Losada dijo que espera que el informe «sea un punto y aparte» en el uso de las lenguas en las escuelas de Cataluña, aunque matizó que sabe que «no es un punto final» pero consideró que hoy se ha «hecho mucho daño a los defensores de la escuela monolingüe». La eurodiputada de Ciudadanos Maite Pagazaurtundúa dijo por su parte que hoy «es un día de enorme satisfacción» y subrayó que «el gran tabú de Cataluña es la política lingüística». «Ha sido una lucha de derechos civiles y una cuestión también de sentido común en política lingüística. Estas recomendaciones que hoy se han aprobado podrán ser revisadas en el futuro para ver si aprovecha la oportunidad la administración catalana y cambia las cosas», indicó la misma diputada, que consideró que las recomendaciones del informe son «muy templadas, muy prudentes y muy necesarias». Por su parte, la eurodiputada del PP Rosa Estarás indicó que «hoy es un gran día porque ha ganado la democracia, ha ganado la Constitución y ha ganado el Estado de Derecho». «Hoy el Parlamento Europeo garantiza el cumplimiento de esta sentencia del Tribunal Supremo, que viene a decir que, al menos cuando hay bilingüismo, una de las lenguas tiene que darse el 25 % de una de las lenguas tiene que tener presencia en las aulas. Eso tan sencillo, pero tan difícil, ha sido obstaculizado de manera permanente por la Generalitat de Catalunya», dijo Estarás. La presidenta de la Comisión de Peticiones, la popular Dolors Montserrat, señaló que este informe «es una gran noticia para Cataluña y demoledora para el independentismo político y el socialismo que arrincona el castellano en la educación». «Desde el Partido Popular reclamamos a la Generalitat y al Gobierno de España que atiendan las recomendaciones europeas y las cumplan», añadió Montserrat. Muy críticos se mostraron sin embargo los eurodiputados catalanes Diana Riba i Giner (ERC) y Toni Comín (JxCAT) Riba i Giner (ERC) calificó de «pantomima» lo ocurrido en el Comité de Peticiones. «Se ha hecho un mal uso del comité de las regiones utilizando recursos públicos con una misión a Cataluña cuando en realidad no hay ninguna efectividad de este informe», señaló la misma eurodiputada. Recordó además que «tres fuerzas del Parlamento Europeo, como son los socialistas europeos, los Verdes y la izquierda, no han participado en ningún momento para no hacer un mal uso de los fondos públicos». También el eurodiputado de JxCAT Toni Comín incidió en ese aspecto y aseguró que el informe es «un despropósito» porque la Comisión Europea «no es competente» en materia de lenguas y opinó que la petición «no debería ni haber sido admitida a trámite». Comín criticó además el «uso partidista» de la Comisión de Peticiones, que «perjudica el prestigio y la reputación del Parlamento Europeo». EFE mb/cat/vh/av (vídeo)