Pour la quatrième année consécutive la Suisse lance les Netd@ys2000

Cette initiative européenne vise à sensibiliser les milieux de l’éducation aux bénéfices de l’Internet. Enseignants et élèves sont invités à soumettre des projets «online» (en ligne) pour favoriser l’intégration de ces nouvelles technologies.

C’est par un «chat» (un dialogue en ligne), mené avec des écoliers et des retraités sur le thème des accords bilatéraux avec l’Union européenne, que le conseiller fédéral, Pascal Couchepin, a choisi mardi à Berne de lancer les Netd@ys2000. L’occasion de mettre en exergue, de façon pratique, les possibilités offertes par les nouvelles technologies de l’information.

Certes, les Netd@ys visent avant tout à sensibiliser les jeunes, les écoles et les milieux de la formation en général aux possibilités pédagogiques offertes par l’Internet et le multimédia. Mais ils ambitionnent plus largement de convaincre l’ensemble de la population de l’utilité de ces nouveaux outils.

Pour leur quatrième édition, les Netd@ys sont d’ailleurs placés sous une devise aussi large que rassembleuse: «Le monde devient une salle de classe. C’est une façon de signifier que nous sommes tous dans le même bateau, affirme Francis Moret, directeur du Centre suisse des technologies de l’information dans l’enseignement. En effet, par le biais des nouvelles technologies de l’information, nous rentrons de plain-pied dans la société de la formation permanente».

Quatre thèmes clefs ont été retenus pour cette édition 2000. L’un d’entre eux, «citoyenneté et société dans le monde virtuel», s’interroge sur l’influence de ces nouvelles technologies sur la société.

«Nous souhaitons, précise Francis Moret, que les jeunes, qui ont de nouveaux modes de communication, nous soumettent des projets qui favorisent une nouvelle pratique de la citoyenneté».

Concrètement, les Netd@ys ont, en effet, pour objectif de susciter la création de projets online (en ligne) à caractère pédagogique qui mettent en œuvre de nouvelles formes d’enseignement et d’apprentissage. Les professeurs, les élèves et les écoles sont directement concernés. Mais tous les lieux de formation ou institutions d’intérêt public peuvent également présenter leurs programmes.

Le Centre suisse des technologies de l’information dans l’enseignement, le CTIE, qui supervise les Netd@ys suisses, dispose de 20 000 francs pour soutenir quelques travaux. La priorité sera donnée à ceux qui privilégient le partenariat entre les institutions, notamment les écoles, et les entreprises du domaine privé.

Le point culminant des Netd@ys2000 aura lieu en novembre. Comme chaque année, une semaine d’action sera organisée dans toute la Suisse. Elle permettra de présenter les projets sélectionnés.

L’an dernier, 60 écoles de 17 cantons ont participé aux Netd@ys. Et, sur le plan européen, 1300 projets provenant de 35 pays ont été recensés.

Vanda Janka