L’école fribourgeoise soutient la culture et l’histoire yéniche
Faire connaître et comprendre le mode de vie, la culture et l'histoire des Yéniches à travers des activités en classes, c'est l'aboutissement majeur d'un projet du canton de Fribourg initié durant l'année scolaire 2020-2021. Il a été présenté mercredi, en présence de relecteurs de la communauté yéniche.
(Keystone-ATS) Fribourg, via son Service de l’enseignement obligatoire de langue française (SEnOF), a répondu en pionnier à l’engagement national de 1999. Cette année-là, était entrée en vigueur la reconnaissance par la Confédération des Yéniches et Manouches comme minorité, rappelle la Direction de la formation et des affaires culturelles (DFAC).
L’acte vise à garantir l’égalité des chances dans l’accès à l’éducation et la promotion de leur culture et de leur histoire. «La qualité d’une organisation, dit-on, se mesure à la manière dont elle prend soin de ses minorités», a relevé mercredi à Givisiez la conseillère d’Etat Sylvie Bonvin-Sansonnens.
Réalités du terrain
Depuis 2021, avec l’appui de l’Office fédéral de la culture, le canton a développé un projet dédié à la scolarisation des enfants de familles yéniches itinérantes. Et, plus largement, la démarche vise à sensibiliser à leurs histoire, culture et mode de vie.
L’action s’appuie sur les réalités du terrain des familles, des élèves et des enseignants concernés, indique le communiqué publié par la DFAC. Dans la foulée, un guide pour la prise en charge scolaire des élèves de familles yéniches itinérantes a été réalisé.
Le document doit garantir une intégration globale, à créer des conditions d’accueil et de scolarisation incluant tous les partenaires, à développer chez l’élève le goût de l’apprentissage, à construire les compétences scolaires prévues dans le plan d’études, à sensibiliser les intervenants à l’histoire et à la culture yéniche.
Activités pédagogiques
Parallèlement, pour faire concrètement connaître le mode de vie, la culture et l’histoire de la minorité nationale reconnue depuis 27 ans désormais, des activités pédagogiques ont été créées pour les écoles fribourgeoises francophones et sont en cours de traduction en allemand. Elles sont destinées aux classes de 1 à 11H.
Ces activités établissent des liens avec des disciplines comme le français, l’histoire, la géographie ou la musique. Dans les écoles germanophones, actuellement, le support pédagogique portant sur la lutte contre le racisme intitulé «Yéniches, Sintis, Roms – Des minorités trop méconnues en Suisse» est disponible pour le 2e cycle.
Pour le cycle 1, l’album «En Schlepping! Les aventures de Joyce et Samuel» permet aux élèves de prendre conscience de l’existence de modes de vie différents, en particulier pour l’habitat. Les activités pour le cycle 2 mettent l’accent en plus sur les problèmes que cela peut poser et entraînent les élèves à émettre une opinion.
Quarantaine d’enfants
Les activités du cycle 3 approfondissent les notions, par des recherches et des informations détaillées. Elles évoquent les origines et l’histoire des communautés nomades, les différents types d’aires d’accueil pour les nomades en Suisse ou encore les persécutions et discriminations que la communauté a subies.
Les ressources pour les cycles 1 et 2 ont été achevées en 2023, étant disponibles pour une première utilisation durant l’année scolaire 2023-2024. Les supports pédagogiques pour le cycle 3 viennent d’être, pour leur part, finalisés cette année.
La Suisse dénombre une population comprise entre 30’000 et 40’000 Yéniches et Manouches de nationalité suisse. Parmi eux, environ 10% pratiquent encore le voyage. Leurs enfants sont scolarisés, dans leur commune de domicile légal, de novembre à mars.
Pour Fribourg, une quarantaine d’enfants de familles yéniches itinérantes, majoritairement francophones, suivent l’école publique chaque année. Ils sont scolarisés surtout à la Vignettaz, à Fribourg. La seule aire d’accueil officielle du canton se trouve à Châtillon et concentre la moitié de ces familles.
