Indígenas defienden en Madrid alternativas al “desarrollismo que amenaza el planeta”
Carlos Caselles Calle Madrid, 19 abr (EFE).- Activistas indígenas visitaron esta semana escuelas de Madrid y dieron a conocer a los alumnos su manera alternativa de “relacionarse con la vida, en un momento complejo” en el que “el sistema desarrollista supone una amenaza” para la conservación de nuestro planeta, señalaron a EFE Ángel Sulub y Liliana Pechené. Originarios del pueblo maya en México y del misak en Colombia respectivamente, Sulub y Pechené iniciaron este jueves su ronda de conversaciones con estudiantes en un instituto de secundaria de la capital española y este viernes continuaron el recorrido organizado en el marco del programa ‘Mundo CONVIVE’, coordinado por la Universidad Carlos III de Madrid y la Fundación CVE, que finalizará la semana que viene tras visitar un total de doce escuelas. Pechené, que fue la primera mujer en ser elegida gobernadora de los misak, aseguró a EFE estar “encantada” de poder compartir su cultura y tradición con los más jóvenes, a quienes invitó a ver a los pueblos indígenas como “pueblos activos” y no como comunidades que sólo tienen cabida “en los museos o la arqueología”. También alabó el trabajo de pueblos como el suyo en la conservación y la defensa de la naturaleza, pero insistió en que la preservación del medio ambiente “no puede ser un papel solamente de los pueblos indígenas”, sino que es responsabilidad “de toda la humanidad”. Sulub, por su parte, destacó la importancia de “la niñez y las juventudes” en la conservación de la identidad maya, cuya continuidad vincula a “que sigamos nombrándonos maya, hablando nuestra lengua y que sigamos mirando la vida como nos han enseñado nuestros abuelos y abuelas.” “Ahí está la fuerza del pueblo maya: en la manera en la que nos relacionamos con la vida y con el territorio. Porque eso nos permite preservar no sólo lo que somos como pueblo, sino la vida de nuestro territorio”, explicó a EFE el educador comunitario yucateco. Al igual que Pechené, Sulub subrayó el carácter “vivo” de su pueblo, y denunció el “racismo, el clasismo y la discriminación” que todavía sufren los mayas en la actualidad. ¿Quiénes son los misak y los mayas? Los misak son un pueblo indígena compuesto por 26.000 miembros que vive en el departamento del Cauca, en Colombia. Se trata de una sociedad agraria, con una lengua y tres sistemas de escritura propios y que cuenta con una rica tradición espiritual de conexión con la naturaleza y la madre tierra. Más numerosos son los mayas, pueblo indígena originario de Centroamérica y el sureste de México y que constituye una de las comunidades indígenas más estudiadas y conocidas de América Latina. Famosos por sus contribuciones a la arquitectura, la astronomía o la religión, los mayas son junto a los misak una de las 5.000 culturas indígenas que existen en el mundo, según la UNESCO. La Organización de las Naciones Unidas para la Cultura, las Ciencias y la Educación cifra en 7.000 el número de lenguas habladas por estas comunidades, que representan un 5 % de la población mundial y ocupan una cuarta parte de la superficie total de nuestro planeta. EFE cc/rod/ah (foto) (vídeo)
