I professori di tedesco favorevoli al multilinguismo in Europa
Il dodicesimo Congresso internazionale dei professori di tedesco si è concluso sabato a Lucerna con un invito alla diffusione del plurilinguismo in Europa e con l'approvazione di una risoluzione volta appunto all'apprendimento di diverse lingue. Appello contro il primeggiare della lingua inglese.
Oltre ad essere parte integrante dei programmi nelle scuole, «il multilinguismo – sottolineano i partecipanti – deve diventare l’espressione dell’identità culturale dell’Europa ed uno degli obiettivi principali delle politiche nazionali in materia di istruzione».
«L’apprendimento di una nuova lingua rafforza la tolleranza fra le popolazioni», osservano ancora i docenti di tedesco, i quali ricordano peraltro che la diffusione dell’inglese, pur dovendo essere garantita, non deve primeggiare ad ogni costo ed avvenire a scapito di una seconda lingua nazionale.
I partecipanti si sono infine espressi per una migliore integrazione nei programmi scolastici delle lingue delle minoranze e degli immigrati. Il Congresso ha riunito per cinque giorni a Lucerna 1.700 insegnanti di un’ottantina di Paesi. La Svizzera ha contribuito al dibattito grazie alla presenza di circa 400 docenti provenienti dall’intera Confederazione.
swissinfo e agenzie
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